密西根中文學校週報 4/13/24 (MCS Newsletter 4/13/24)
密西根中文學校今年4/27/2024承辦第40屆密西根州中文學校校際演講比賽。那天將有密西根的4所中文學校的參賽學生，相信會有精彩的演講。4/27也和3/16的校内演講比賽一樣，也算是上課日。沒參加校際演講比賽的學生們必須在9:30am – 9:50am之間到校簽到，10am跟隨工作人員到場地A或場地B觀看比賽。希望大家可以借此機會，向這些各校的參賽者學習演講技巧，以在下學年的校内演講比賽可以有更好的發揮。
我們也在4/27/2024也需要工作人員。高年級班的學生們如果沒參賽的話，可以跟演講組負責人，Joyce （sjkuri99@gmail.com）報名當演講比賽那天的小助手。如果學生已經在FASCA報名來演講比賽當小助手的話，就不需要跟演講組報名了。
以下為2024年全美線上國語演講比賽規則及報名程序。如果我們的學生在校際演講比賽有優異的表現，將會被密西根州中文學校聯合會推薦參加8月的全美線上國語演講比賽。
Dear MCS Parents and Teachers,
Michigan Chinese School will be hosting the 40th Annual Michigan Regional Chinese Schools Speech, Story-telling, and CFL Recitation Contest on 4/27/2024. Students from the four Chinese schools in Michigan will be participating in the contest, and It will be a very interesting and competitive speech contest among contestants. 4/27 is also considered a school day, like the Speech Contest on 3/16. Students who do not participate in the inter-school speech contest must sign-in at school between 9:30am and 9:50am, and then follow the staff to Venue A or Venue B to watch the presentations. I hope you can take this opportunity to learn from these contestants from various schools so that you can be prepared for the speech contest during the next school year.
I would like to welcome senior class students to sign up as helpers on 4/27. Please contact Joyce (sjkuri99@gmail.com) to sign up as a helper. If the student had signed up at FASCA to be the helper, there is no need to sign up at MCS.
The following are the rules and registration procedures for the 2024 National Online Speech Contest. If our students have excellent performance in the inter-school speech contest, they will be recommended by the Michigan Chinese School Association to participate in the National Online Speech Contest in August.
本週值班家庭(上下課搖鈴，學校秩序維護) / Parent(s) on Duty
Chenkang Chang 張晨剛
Wenlien Tsao 曹紋蓮
僑務及文化，全美中文學校聯合總會及其他訊息Overseas Community Affairs & Cultural, MCEA and others Bulletin:
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Michigan Chinese Folk Arts Summer Camp
Michigan Chinese Educators Association (MCEA) is offering a Chinese Folk Arts Summer Camp in Ward Church, Northville, Michigan. The camp will run from August 5th to August 9th, Monday to Friday from 9AM to 4PM. Students ages Kindergarten – 8th graders in school year 2024-2025 are welcome to participate. No Chinese language skill is required.
The program includes Chinese Yoyo, Shadow Play (Chinese Puppet Show), Martial Arts, Dough Figurines (Chinese Play-Doh), Chinese Percussion Instruments, Chinese Dance, Calligraphy, Knotting, Paper Cutting… (The program might have small changes without notice)
Registration is now open for both Campers (K-8th) & Counselors (9th~12th), limited space available
Registration Registration Link: https://bit.ly/3I8eR7b
Any questions please contact: Vicky Thomsen
Email: vicky1119@yahoo.com
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2024美中地區FASCA新生招募起跑 僑委會培育青少年領袖
2024年僑務委員會「海外青年文化大使協會(FASCA)新生培訓」即日起開放報名！由專業團隊巡迴北美及亞太區域共16個城市，期望為更多的臺裔青年打開參與這場深具意義的培訓之門。美中地區名額70位，額滿為止，歡迎家長鼓勵青少年踴躍報名參加。
美中地區FASCA培訓活動訂於2024年8月16日至18日在芝加哥華僑文教服務中心舉辦。活動透過新生培訓、分會年度培力及Senior FASCA養成三階段，深化領導、文化、服務及傳承四大核心價值，培育未來青年領袖，並強化與臺灣文化的連結。
芝加哥華僑文教服務中心主任蔡季穎表示，今年活動將由美國慧智文教基金會擔任承辦單位，由來自臺灣及美加各地教授及專業講師，提供充滿挑戰性和文化意義的課程。研習培訓為期3日，涵括臺灣文化體驗及實作、團隊建立及領袖培育、FASCA行動力培訓等課程。FASCA讓您的孩子在精進實力的同時，也可拓展人際關係、結交更多相同背景的夥伴，增進自我認同感。
完成培訓後，學員有機會參與芝加哥或密西根州當地FASCA組織的年度培育計畫，透過社區各項活動的服務與學習，成為具有文化涵養與領導能力的青年領袖。此外，透過各地的組織培力、當地服務和文化活動，將為青少年提供持續不斷的自我學習機會。北美地區學員如服務時間累積超過100小時，將由相關單位協助申請「美國總統志工服務獎」，為升學之路增添更多優勢。
歡迎14歲以上的僑民青少年加入，一起學習成長，晉升領袖菁英行列！詳情及報名請連結以下網站:
報名方式及注意事項：
1. 凡經錄取者，所有培訓課程及活動均需參加，不提供單一選擇。
2. 通知錄取後，請於7天內郵寄以下費用至僑教中心，僑教中心收到後經確認始完成錄取。(2024 FASCA Training,55E 63rd St, Westmont, IL 60559)
- 報名費 $100美元(支票抬頭請開 CC of TECO in Chicago)。
- 新生學員製作Hoodie費用 $35美元(支票抬頭請開“ FASCA”)
相關報名及參訓資格，請參考網站說明或電洽芝加哥華僑文教服務中心宋小姐，電話(630)323-2440，分機5016或電郵ccc108@sbcglobal.net
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2024年國際數位學伴計畫
僑委會為鼓勵海外僑校以及於各國主流學校任教之臺裔教師班級能與國內中小學交流互動，期透過媒合雙方建立數位學習夥伴關係，以促進雙方交流、豐富彼此課程內容並拓展學生的國際視野。雙方交流形式不拘，可透過社群或學習平臺進行即時或非同步的互動，也能採用電子郵件、實體書信或卡片等多元媒介，分享文化、生活與學習心得，進行語言學習交流，藉以提升學生學習外語的興趣，增進海內外學校之連結。
本年度計畫將改採「學年制」（上學期為9月至隔年1月，下學期為2月至6月）方式辦理，其計畫期程為2024年9月1日至2025年6月30日。
歡迎有意願參與本計畫之海外僑校及於主流學校任職之臺裔教師請於4月30日前至僑委會「僑務活動報名系統」填寫報名資料（網址：https://register.ocac.gov.tw/cht/index.php?/sign/OCAC_ICLP ）。
為利海內外參與本計畫之學校瞭解上年辦理成果，挑選以不同交流形式之參與學校成果於Instagram中展示供參
（網址：https://www.instagram.com/ocaciclp/）。
檢附2024年國際數位學伴計畫和國際數位學伴FAQ供參考，請參閱附件1和2。
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客家委員會「客語新校歌運動」
一則客委會的訊息分享~~
客家委員會邀請13組客家創作音樂人結合客庄中小學駐校創作，於
校園傳唱及提升大眾對客家母語及臺灣在地文化的認同，為擴大推廣效益，該會業徵得創作者同意無償提供使用，期藉由客語歌曲播放推廣，促進客語多樣性表現及提升客語露出比例，歡迎各位廣為宣傳週知分享。
歌曲都很動聽，歡迎大家下載分享聆聽
謝謝
芝加哥僑教中心敬上
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2024第十四屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽 – 健康小大使
一則繪畫比賽分享~
財團法人台灣永續能源研究基金會為呼應聯合國永續發展目標(SD
Gs)的第3項，「健康與福祉」，以「健康小大使」為主題，希望藉由繪畫創作比賽提升師生對傳染病的認知並共同探討如何預防傳染疾病；同時學習健康的生活方式、情緒管理等。
該比賽設有「全國賽─海外組(僑校)」及「國際賽」，各僑胞子弟、僑校學生（6歲至15歲以下在校學生）皆可參與，可擇一組或兩組報名，兩組皆報名者須以”不同畫作”參賽，
徵件期間: 自本年2月29日起至4月30日
報名方式: 統一於活動網站（（https://painting.taise.org.tw ) 線上報名
詳細作畫規格和繳交方式請見簡章和活動網站。
檢附該比賽簡章及中英文海報。相關問題可逕洽該會聯絡人許小姐，電話：886-2-2768-8968分機833
歡迎轉傳分享
謝謝各位
祝 順心平安
芝加哥僑教中心 敬上
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僑務委員會補助僑校與國內大學及教育機構數位線上教學合作計畫!
鑒於海外各地學習華語文人數逐年增加，為加強國內大學院校與海外僑校及臺灣華語文學習中心之連結，紓解海外華語
文師資不足問題，同時推廣具臺灣特色的華語文教育、提供國內華語文系所學生實習管道，辦理旨案計畫，相關詳文請參閱附件一!!
(一)計畫期程：每年 1 月 1 日至同年 12 月 31 日。
(二)計畫辦理方式：
１、僑校須於每年 8 月 31 日前檢送該年度「課程計畫書」、「僑民學校現況表」等資料送交中心，並依「僑民學校教材供應及經費補助申請須知」，填具相關表件申請經費補助(附件二和三)。
２、本計畫課程內容以涵蓋僑校學生華語教學、僑校華語師資培訓、我國傳統文化推廣為原則。
３、僑校參與本計畫不限與一所國內大學或華語文教學機構合作；僑校與同所國內大學院校或華語文教學機構之合作計畫不可分期、分階段申請補助。
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補助僑校(團)組團來臺研習 華語文或臺灣文化活動
各位會長、校長、TCML負責人、老師 您好
僑委會為鼓勵更多海外校團辦理來臺研習華語文或臺灣文化活動，及
增加申請流程之彈性，更新要點修正案及相關申請表件，歡迎各海外僑校(團)、中文學校聯合會、臺灣華語文學習中心或主流學校現職台裔教師組隊來台!!!
詳情請見附件作業要點，如需申請請填寫附件活動申請表並附上活動計畫書
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(一)申請對象：
１、海外僑校（團）、中文班、中文學校聯合會、臺灣華語文學習中心。
２、於主流學校任教具臺灣護照之現職臺裔教師。
(二)申請期間：活動首日前二個月。
(三)申請方式：由主辦單位於活動首日前二個月檢送相關申請表件，向輔導單位(芝加哥僑教中心)提出申請，經輔導單位初審後送本會複審。
1.組團申請表（如附表一）。
2.計畫書（須包含研習課程表、經費規劃表及來臺人員名冊，請註明年齡、華裔或非華裔）。
3.倘領隊為臺灣華語文學習中心或主流學校任職之現職臺裔教師，應另檢附臺灣護照及在職證明。
(四)辦理方式：
１、在臺活動期間需達10天以上，並由組團單位自行審慎規劃來臺研習活動。
２、在臺期間需有二分之一以上時間為研習華語文或文化課程，並應規劃至本會進行1小時交流活動。
(五)團員人數及年齡：每團至少15人，團員年齡以三十歲以下為原則，領隊年齡不限
（領隊應為華裔，團員以華裔為原則，不包括中國大陸人民、香港居民、澳門居民或持有中國大陸所發護照者）。
(六)補助原則：
１、組團費：本會審核時得參考輔導單位意見及本會當年度預算情形，分別是其申請補助事項核酌補助金額。
２、每年每一主辦單位，以補助一團為限，組團費最高補助金額美元一萬元（或等值之貨幣）。
３、本會可應主辦單位請求，協洽國內大專院校等機構共同辦理。
４、本會補助之組團費，主辦單位除必要行政支出（如招生簡章、舉辦說明會、通訊聯繫、文書作業等相關費用）外，應使用於領隊及團員來臺參與研習之相關支出，不得挪作他用。
相關資料及表件亦可於本會網站下載運用 :
歡迎各單位或主流學校教師來申請組團補助!!
如有問題也歡迎來信詢問
謝謝
芝加哥僑教中心 Wenny 敬上
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民俗文化種子教師赴厄瓜多及巴拉圭支援海外文化教學事宜
各位校長、老師 您好
僑委會為協助海外僑界辦理文化活動，依中南美洲僑校(團)需求，
欲核定遴派1名民俗舞蹈文化講座於於本年9月16日至10月11日期間赴旅厄惠埠自由華僑協會（教學日數20日）及 1名獅鼓文化講座於本年8月5日至23日（教學日數15日）赴巴拉圭東方市中山僑校教學。(相關資料請見附件檔案)
若您為僑委會之”民俗文化種子教師”，對赴厄瓜多或是巴拉圭擔任文化講座有興趣，歡迎跟我們聯繫，於3/22前提交您的相關簡歷資料以報會遴薦。
謝謝!!
芝加哥僑教中心 Wenny 敬上
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海外僑校及臺灣華語文學習中心自辦教唱及比賽活動計畫
僑委會為鼓勵全球僑校學生、
臺灣華語文學習中心及國內僑生藉由傳唱華語、閩南語及客語等歌曲，強化華語文學習動機、認識及體驗臺灣不同族群語言及流行音樂文
化，本年將繼續辦理「全球僑校學生暨僑生歌唱大賽」。
為激發海外學生華語文學習興趣並鼓勵後續參加「全球僑校學生暨僑生歌唱大賽」，僑委會於開賽前先期規劃計畫，說明如下：
(一)辦理單位：海外各僑團（校）、僑教組織、臺灣華語文學習中心。
(二)辦理時間：即日起至本年6月30日止。
(三)辦理方式：
１、教唱活動：由駐外館處或華僑文教服務中心輔導辦理單位於課堂、漢字文化節或夏令營等場合舉辦華語歌曲教唱活動，教唱歌曲以華語、閩南語及客語歌曲為主。
２、比賽活動：由駐外館處或華僑文教服務中心輔導辦理單位自行辦理華語歌曲歌唱比賽，比賽歌曲以華語、閩南語及客語歌曲為主。
辦理單位請填妥計畫附件1申請補助表，並務請於2月25日前回報中心以利彙整!
其後續「全球僑校學生暨僑生歌唱大賽」線上初賽等相關參賽事宜將俟規劃完成後另案通知。
檢附辦理計畫相關資料-辦理計畫(附件1)、申請補助表(附件2)、i僑卡申辦(附件3)及成果報告表(附件4)，請詳閱!!
如有任何問題歡迎與我聯絡
非常感謝
敬祝 新年快樂、順心如意
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歡迎觀看僑務電子報「讀報學華語」
有一則影音課程訊息分享
僑委會自111年起製播「讀報學華語」專題單元，取材僑務電子報
新聞，規劃影音課程，讓學生透過觀看新聞時事，學習華語，迄今已刊登40則。
本年度最新單集自本（113）年3月7日起每周刊登一則，計20則，主題多元，內容豐富，專題連結如
次：https://ocacnews.net/video/cate/9
歡迎各位踴躍觀看周知，並做為教學輔助之用。
謝謝
祝大家 週末愉快
芝加哥僑教中心 敬上
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2024亞太裔傳統月作文比賽
The Joy of Writing第一屆亞太裔傳統月寫作比賽！
在海外生活的第二代移民，在獨特的文化傳統與生活經驗中長大。這個世界需要聽見我們下一代的聲音！
– Topic: Growing up Asian in America
– 字數限制：以英文書寫，500字以內
– 對象：三～八年級學生。
– 分小學組、中學組，各取一個第一名 $100禮卡、與四名佳作 $25禮卡
-五月底截止收件，請將作品寄至 journeyofwriters@gmail.com
並於email title註明”2024 Writing Contest”
公益講座： Narrative Writing Workshop
為了幫助孩子有充分的準備，四月中旬也將舉辦兩場免費的Narrative Writing Workshop，讓孩子學習如何寫出屬於自己的故事與視角。歡迎報名。
– Tell your story: Narrative Writing Workshop
– April 12.13 8:30pm(ET) Zoom meeting請以此連結報名公益講座。若當天無法出席，亦可申請課程錄影檔